泥火交融，共筑文化之橋 | 奧斯翰日本課程陶藝課回顧

　　辦學理念

　　以人為本、德育為先、因材施教、多元發(fā)展辦學目標 與世界同步，培育跨時代精英人才校訓 睿智仁勇、謙厚勤學

　　泥火交融，共筑文化之橋 |奧斯翰日本課程陶藝課回顧

　　在陶藝的世界里，泥土是有生命的，它等待著一雙雙充滿創(chuàng)意的手，將其塑造成獨一無二的藝術品。近日，奧斯翰外語學校日本課程的同學們走進陶藝館，開啟了一場別開生面的陶藝之旅。

　　踏入陶藝館，空氣中彌漫著泥土的芬芳，那是大自然最質樸的氣息。同學們圍坐在工作臺前，好奇地打量著面前的陶泥，這些看似普通的泥土，在接下來的時間里，將在他們的手中發(fā)生神奇的變化。陶藝老師首先為大家介紹了陶泥的特性和來源，讓同學們對這位即將親密接觸的“伙伴”有了初步的了解。從細膩的質感中，同學們感受到了泥土的溫潤與包容，仿佛能觸摸到千年陶藝文化的脈絡。

　　在對陶泥有了基本認識后，輪到同學們動手實踐了，一開始，大家都有些手忙腳亂，陶泥似乎并不那么聽話，不是這里塌了一塊，就是那里形狀不對。但同學們并沒有氣餒，在老師的耐心指導下，逐漸掌握了技巧，開始得心應手起來。有的同學用泥條盤筑法制作出了造型獨特的花瓶，有的同學用泥板成型法打造出了精致的盤子，還有的同學發(fā)揮創(chuàng)意，將兩種技法結合，創(chuàng)作出了獨一無二的作品。

　　在創(chuàng)作過程中，同學們充分發(fā)揮自己的想象力，將心中的美好愿景融入到作品中。經(jīng)過一段時間的精心制作，同學們的作品終于完成了。這些凝聚著同學們心血和汗水的作品，被小心翼翼地送進了窯爐，等待著泥火的洗禮。在等待的過程中，同學們心中充滿了期待，想象著自己的作品在高溫燒制后會呈現(xiàn)出怎樣的色彩和光澤。

　　這次陶藝課，不僅讓同學們掌握了一門新的藝術技能，更讓他們在與陶泥的親密接觸中，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。相信在未來的日子里，這些作品將成為同學們在奧斯翰學習生活中的美好回憶，激勵著他們在文化交流的道路上不斷前行。

　　期待下次與同學們在更多的文化體驗活動中相遇，一起探索更多的精彩!

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