深圳奧斯翰外語學校日本課程發(fā)布會：青春逐夢，語通未來

　　辦學理念

　　以人為本、德育為先、因材施教、多元發(fā)展辦學目標< 與世界同步，培育跨時代精英人才校訓< 睿智仁勇、謙厚勤學

　　日本課程發(fā)布會：青春逐夢，語通未來

　　近日，深圳奧斯翰外語學校日語課程全體師生齊聚音樂廳，一場別開生面的暑假日語作業(yè)發(fā)表會精彩上演!各年級學子各展風采，用日語書寫青春夢想。

　　高一學子以“自我介紹 + 合唱《哆啦A夢》主題曲”登場，稚嫩卻充滿活力的表達，展現(xiàn)日語學習的初步成果，歡快的旋律點燃全場氛圍。

　　高二學子聚焦暑假“職場”體驗，從行政助理、策展人、財務到“妝娘”，他們將職場經(jīng)歷用日語娓娓道來，在實踐中提升語言應用能力，盡顯成長與擔當。

　　高三學子則帶來目標大學介紹，即將畢業(yè)的他們，通過深入探索日本大學的校園環(huán)境、專業(yè)設置及報考要求，清晰規(guī)劃未來方向，也為學弟學妹們樹立了榜樣。臺下高一高二同學全神貫注，心中悄然種下奮斗的種子。

　　隨后，竹內(nèi)老師對同學們的發(fā)表進行了總結。他首先高度評價了大家的整體表現(xiàn)，稱贊同學們的發(fā)表“非常出色”。接著，竹內(nèi)老師分年級進行了細致點評：對于高一新生，他鼓勵同學們雖然目前只能進行簡單的自我介紹，但期待在下次發(fā)表中能展現(xiàn)出更豐富、更深入的內(nèi)容;對于高二同學，作為任課教師，他通過對比同學們周一和周五的學習狀態(tài)，肯定了大家在日語學習上的進步與成長;對于高三同學，竹內(nèi)老師表示通過發(fā)表增進了對他們理想大學及專業(yè)的了解，并在課后進一步為大家講解各大學的特色與優(yōu)勢。此外，他還特別叮囑高三同學，在面對兩國文化差異時，要以理解和包容的心態(tài)去適應和接納。

　　此次日語發(fā)布會，不僅是學子們?nèi)照Z學習成果的展示平臺，更激發(fā)了大家的學習熱情與對未來的憧憬。未來，期待奧斯翰學子在日語學習的道路上繼續(xù)前行，逐夢遠航!

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