深圳奧斯翰外語學校日本課程發(fā)布會:青春逐夢,語通未來
辦學理念
以人為本、德育為先、因材施教、多元發(fā)展辦學目標< 與世界同步,培育跨時代精英人才校訓< 睿智仁勇、謙厚勤學
日本課程發(fā)布會:青春逐夢,語通未來
近日,深圳奧斯翰外語學校日語課程全體師生齊聚音樂廳,一場別開生面的暑假日語作業(yè)發(fā)表會精彩上演!各年級學子各展風采,用日語書寫青春夢想。
高一學子以“自我介紹 + 合唱《哆啦A夢》主題曲”登場,稚嫩卻充滿活力的表達,展現(xiàn)日語學習的初步成果,歡快的旋律點燃全場氛圍。
高二學子聚焦暑假“職場”體驗,從行政助理、策展人、財務到“妝娘”,他們將職場經(jīng)歷用日語娓娓道來,在實踐中提升語言應用能力,盡顯成長與擔當。
高三學子則帶來目標大學介紹,即將畢業(yè)的他們,通過深入探索日本大學的校園環(huán)境、專業(yè)設置及報考要求,清晰規(guī)劃未來方向,也為學弟學妹們樹立了榜樣。臺下高一高二同學全神貫注,心中悄然種下奮斗的種子。
隨后,竹內(nèi)老師對同學們的發(fā)表進行了總結。他首先高度評價了大家的整體表現(xiàn),稱贊同學們的發(fā)表“非常出色”。接著,竹內(nèi)老師分年級進行了細致點評:對于高一新生,他鼓勵同學們雖然目前只能進行簡單的自我介紹,但期待在下次發(fā)表中能展現(xiàn)出更豐富、更深入的內(nèi)容;對于高二同學,作為任課教師,他通過對比同學們周一和周五的學習狀態(tài),肯定了大家在日語學習上的進步與成長;對于高三同學,竹內(nèi)老師表示通過發(fā)表增進了對他們理想大學及專業(yè)的了解,并在課后進一步為大家講解各大學的特色與優(yōu)勢。此外,他還特別叮囑高三同學,在面對兩國文化差異時,要以理解和包容的心態(tài)去適應和接納。
此次日語發(fā)布會,不僅是學子們?nèi)照Z學習成果的展示平臺,更激發(fā)了大家的學習熱情與對未來的憧憬。未來,期待奧斯翰學子在日語學習的道路上繼續(xù)前行,逐夢遠航!
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