為了適應全球發展一體化和中國高速發展對國際人才的旺盛需求，國內學校與國外學校合作舉辦的國際教育體制，國際班的出現的大大滿足了學生對優質、多樣化教育服務的需求，它到底怎么樣呢？下面為大家介紹一下。

  國際班嚴格按照國家規定的高中新課程計劃開設課程和使用教材，實現中美高中課程有效銜接。為了幫助國際班學生能順利通過高中學業水平測試，滿足學生高中畢業要求，獲得國內高中畢業證書，我校高中國際班開設了高中新課標要求的所有科目，保證各學科必須的教學課時要求。根據美國等國外優質大學近幾年對學生綜合能力要求逐步提高的趨勢，本著學生自愿的原則，在高三階段，對基礎較好，學有余力的同學，開設SAT和AP課程。

  國際班對各個年級的國際班班主任和教師進行優化配備，挑選優秀師資力量搞好國際班教育教學工作。由于國外大學十分看重學生的社會活動和實踐能力，暑假開展豐富多彩的社會實踐活動。既豐富了學生的業余文化生活，拓展了學生視野，又提高了學生的綜合素養。

  國際班按照國外的教學計劃、教學大綱和英文教材，采取雙語及全英文授課的模式培養國際型復合人才。

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