IB考試對學生的要求是語言基礎扎實，平時成績很棒，Essay/實驗報告有條理。

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　　語言問題是IB課程的第一要點，IB考試要求學生具備優(yōu)秀的英文能力，不僅是語言考試的要求，更是各項平時作業(yè)和ESSAY取得高分的必備要求;

　　平時成績的要求是國際學校學生申請大學的重要的衡量標準，是中學學習情況的重要反映，夯實基礎較重要，每一次考試都對你的未來有著重要的影響;

　　各種實驗報告，ESSAY以及IA也讓這群青春期的學生頭暈目眩，不能跳出來站在一定的高度來看的話，很難完成一份高質(zhì)量的文章。

　　很多家長反映學生選擇了IB，相當于選了一條不歸路。的確，讀IB的學生實在是比較辛苦，尤其是DP2的大量作業(yè)，如果學生選擇了美國留學，還要應付SAT、TOEFL甚至于有些學生還要參加AP的考試都會分散大量的學習精力，平時的每次測驗都會影響較后的GPA，當然較后的IB大考成績一方面決定你是否取得大學門檻的較終綠卡，另一方面也將為之后的學習奠定非常重要的基礎。

　　美國大學的申請，尤其是您的目標如果定位在常青藤的大學，那么就從現(xiàn)在開始艱苦奮斗吧!其實并不是擺脫了高考獨木橋就可以擺脫枯燥的高中生活，IB的學生需要有更強的能力來適應高中生活，這不僅包括了普通高中生那種面對鋪天蓋地作業(yè)的毅力，還要有獨立自主的本領，不僅是我應該怎么做的層次，更包括我要去做什么的精神!

　　以上就是IB課程的學習和申請大學的情況介紹。同學們在學習IB課程時，一定要打好語言基礎，為申請到好學校而努力。

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