SAT到底影響誰？

　　現(xiàn)在是高一的學(xué)生，完全沒有必要擔(dān)心16年的改革，因?yàn)樗麄冃枰��?5年12月前提交自己的托福和SAT成績(jī)。2016年SAT改革帶來的影響是現(xiàn)在讀初三的學(xué)生，因?yàn)槭菍?shí)行新SAT第一年，所以對(duì)于考試形式和內(nèi)容會(huì)很陌生，由于缺乏真題的練習(xí)，也會(huì)使得現(xiàn)在初三的孩子在2016年1月，5月考試時(shí)不能提前熟悉考題。而在12月前提交成績(jī)時(shí)，新的考試才出現(xiàn)4場(chǎng)(1月，5月，6月，10月)，對(duì)于他們而言，新SAT沖擊是較大的。現(xiàn)在初三的學(xué)生，可能會(huì)因?yàn)閷?duì)于新SAT的不確定而轉(zhuǎn)考ACT，畢竟ACT在申請(qǐng)效力上是一致的。

　　但是對(duì)于現(xiàn)在正在讀初二的學(xué)生，新的SAT考試已經(jīng)實(shí)行了1年，也已經(jīng)有了很多的真題解讀，考生對(duì)于新SAT完全不用恐慌。

　　這點(diǎn)很像2005年新托福對(duì)于考生的沖擊，在iBT出現(xiàn)時(shí)，很多人(包括老師)都認(rèn)為新托福很難，但是到現(xiàn)在，新托福已經(jīng)完全被學(xué)生接受，培訓(xùn)模式也很標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生高分的頻率也并不低。

　　對(duì)于提前考SAT這回事，完全不靠譜。一個(gè)學(xué)生需要在承擔(dān)高中課程的壓力下，還要考出托福、SAT1，2的高分，他的時(shí)間規(guī)劃是非常緊張的，而且沒有任何人會(huì)肯定的認(rèn)為自己提前一年考的SAT一定是較好成績(jī)，所以，他必定會(huì)在申請(qǐng)前盡量的多考幾次。而且，對(duì)于一個(gè)整體學(xué)習(xí)時(shí)間都很緊張的考生來說，提前一年參加考試的可能性很小，這就像高考要改革，我們不會(huì)要求一個(gè)高二的人提前參加高考去回避新高考是一樣的道理。

　　所以，除轉(zhuǎn)考ACT的因素，SAT考試人數(shù)不會(huì)有太大變化，所謂暴增，這只是新聞媒體慣性的表達(dá)方式，目的只是讓標(biāo)題更刺激一些。

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