榜樣力量·優(yōu)秀畢業(yè)生⑤丨訾宇豪：“藤校精英班”學(xué)長的名校之路

　　2025 · 畢業(yè)季

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，驪歌輕起，又是一年畢業(yè)季，青春的航船即將駛向新的港灣。當(dāng)離別的鐘聲即將敲響，那些在校園里留下深刻印記的“優(yōu)秀畢業(yè)生”們，用行動(dòng)詮釋了奮斗的意義。他們以熱愛為帆，以堅(jiān)持為槳，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)理想的彼岸。本系列推文，旨在講述他們的成長故事，分享智慧與感悟。希望他們的閃光足跡，能啟迪思考，激勵(lì)更多學(xué)子砥礪前行，續(xù)寫精彩華章!

　　編者言：當(dāng)訾宇豪的名字再次被提起，時(shí)光的刻痕便悄然浮現(xiàn)。從第一次聚光燈下那個(gè)青澀懵懂的少年到如今“藤校精英班”學(xué)長;彈指間，那個(gè)曾經(jīng)內(nèi)向自卑、厭學(xué)叛逆的孩子，已在時(shí)光的淬煉中脫胎換骨。如今的他，自信飛揚(yáng)，言談間流淌著篤定的光。在合肥新華公學(xué)，訾宇豪正朝著既定的方向，成為自己喜歡的模樣。

　　我是來自合肥新華公學(xué)融合部高中G12(2)班的訾宇豪Jim。我被加州大學(xué)爾灣分校(UCI)錄取了，也拿到了一些不錯(cuò)的offer，比如說新澤西州的羅格斯大學(xué)，和俄亥俄州立大學(xué)等等。我最后決定去UCI，雖然是未定專業(yè)，但我計(jì)劃后續(xù)轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)科學(xué)(CS)。

　　在校的求學(xué)經(jīng)歷培養(yǎng)了你哪些核心能力?我覺得主要培養(yǎng)了我“自主學(xué)習(xí)能力”和“英文表達(dá)能力”。我是一個(gè)相對(duì)來說熱愛自由，不想被束縛的人，而合肥新華公學(xué)融合部高中的課程恰好給了我自由發(fā)揮的空間，它的教學(xué)模式比較接近國外大學(xué)，老師是你的引導(dǎo)者而非說教者，他們會(huì)告訴你學(xué)習(xí)的方向但不會(huì)時(shí)刻盯著你完成，可你不要以為這樣就能“擺爛”，他們只是不緊盯，不代表他們不嚴(yán)格。這樣你就必須自己合理安排時(shí)間，自己發(fā)現(xiàn)解決問題的方法，自己主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助。“自主學(xué)習(xí)能力”可不能小覷，因?yàn)榈搅松暾?qǐng)季，寫文書、準(zhǔn)備面試、提升背景等等，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多重要。而“英文表達(dá)能力”是我覺得提升最快的，不僅外教老師會(huì)經(jīng)常和我們溝通，中教老師也會(huì)用英文進(jìn)行授課，遇到聽不懂的問題，老師們會(huì)耐心講解、積極鼓勵(lì)，并且會(huì)讓我們大膽表達(dá)自己，我以前是那種上課不敢說話的人，現(xiàn)在也能在課堂上講完整的presentation了。

　　你是如何平衡學(xué)術(shù)壓力與興趣發(fā)展的?說實(shí)話，高三那一年課業(yè)壓力真的挺大的，申請(qǐng)季、語言關(guān)、校內(nèi)課……每一件都是極其重要且緊急的。在這樣的情況下我仍然每天都能抽出時(shí)間學(xué)些新東西，像我對(duì)AI特別感興趣，我就會(huì)做一些和人工智能相關(guān)的研究，了解人工智能的發(fā)展等等。對(duì)于我來說“時(shí)間模塊化”是一件很重要的事，也就是說在特定的時(shí)間段只專注于做一件事，等完全結(jié)束之后，再開始下一項(xiàng)任務(wù)。不管是學(xué)習(xí)還是娛樂，劃清界限，提高專注力，做事就會(huì)很有效率。其實(shí)要說完全平衡學(xué)習(xí)和興趣也是不可能的，在某一段時(shí)間內(nèi)一定會(huì)有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，不能本末倒置，一定要讓興趣成為調(diào)節(jié)壓力的有效方式，這樣不僅不會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，還會(huì)事半功倍。

　　哪位老師或同學(xué)對(duì)你的成長影響最大?為什么?很不好意思的說，我之前英語真的很爛，聽力和口語都是弱項(xiàng)，上課聽不懂，也不會(huì)說。我雖然強(qiáng)迫自己每天去刷題、練聽力，但仍然收效甚微。這件事被我的托福老師知道了，她找我進(jìn)行了幾次談話，知道我做了一些努力但沒有成效。從那以后她便開始課后帶著我一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，給我布置額外的題目進(jìn)行練習(xí)，逐字逐句講解，并且告訴我更加有效的積累詞匯量的方式。她總是能找到一些更好地加深記憶的方式傳授英文，有一次她讓班里同學(xué)互相模仿一些生活里經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景，比方說在“市場(chǎng)上砍價(jià)”“在餐廳里遇見刁蠻客人”等等，雖然當(dāng)時(shí)表演有些許尷尬，但堅(jiān)持下來后真的進(jìn)步了很多。

　　對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有什么想說的話?我感觸最大的就是語言關(guān)了，所以也想跟學(xué)弟學(xué)妹們講講關(guān)于這方面。如果你英語不好，聽不懂也說不出，不用害怕更不用自卑，因?yàn)槲揖褪锹犃ψ畈畹哪穷悓W(xué)生，現(xiàn)在我也能聽懂英文原聲新聞。鍛煉聽力和口語最關(guān)鍵的就是輸出和堅(jiān)持，每天都要說，不管說的怎么樣開口就好，還有就是一定要堅(jiān)持，不可以偷懶。對(duì)了，學(xué)會(huì)做筆記也很重要，把每一節(jié)課的重點(diǎn)都記下來，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)輕松很多哦!

　　02

　　老師眼中的他

　　在這畢業(yè)之際，回望與你相處的時(shí)光，你雖不善言辭，卻總以行動(dòng)傳遞著無聲的溫暖，你溫柔而真誠，幽默卻不多言，但你內(nèi)心的豐盈與思考從未缺席。愿即將踏上新旅程的你，繼續(xù)保持這份貼心的赤誠與智慧的幽默，讓沉默成為沉淀的底氣，讓幽默化作突破的勇氣。無論未來風(fēng)雨或晴，相信你都能以獨(dú)有的方式，在屬于自己的天地里，綻放出靜謐而耀眼的光芒!

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