優(yōu)秀學(xué)生要想有把握地進(jìn)入名校，除了具備優(yōu)異的語言成績和學(xué)術(shù)能力測試成績外，較好有比較理想的AP考試成績。AP的中文翻譯為美國大學(xué)預(yù)修課程，即學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理、微積分等方面的課程，并參加考試，如果成績在一定分?jǐn)?shù)線以上，進(jìn)入美國大學(xué)后就可以直接將在高中取得的AP學(xué)分帶入大學(xué)，免修相關(guān)課程。

　　AP考試主辦方、美國大學(xué)理事會(huì)副總裁王湘波說，在美國名校申請者中，具有非常優(yōu)異的托福、SAT或ACT成績的學(xué)生很多，美國各大學(xué)已將AP成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。

　　參加AP考試的學(xué)生如果考的科目多、考分高，除可節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和金錢外，也會(huì)被美國名校另眼相看。擁有優(yōu)異AP成績的高中生被認(rèn)為在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)有更出色的表現(xiàn)和發(fā)展。

　　同時(shí)，AP考試在全球80個(gè)國家舉行，英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。

　　目前國內(nèi)已有數(shù)十所中學(xué)或相關(guān)教育機(jī)構(gòu)引進(jìn)AP課程。

　　美國大學(xué)理事會(huì)的年度報(bào)告顯示，美國本土學(xué)生參加AP考試的人數(shù)每年大幅增長。其中的生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級的課程，但是外語課程不是。

　　根據(jù)美國大學(xué)理事會(huì)公布的AP課程與考試手冊說明，法語、西班牙語、西班牙文學(xué)、德語、法國文學(xué)等課程，都要求學(xué)生完成“相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程”。AP考試的難度可見一般。

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